吉林省教育學院視頻服務(wù)器部署在省網(wǎng)通IDC機房內(nèi)，采用雙服務(wù)器級聯(lián)備份架構(gòu)，服務(wù)器出口帶寬100M，外地各教學點和中學通過校園寬帶及ADSL等方式訪問主服務(wù)器，從而實現(xiàn)遠程教育的全部功能。目前已經(jīng)覆蓋全省70多個高中學校，將來計劃繼續(xù)延伸到300個教師培訓點，通過配置各地從服務(wù)器的模式來擴大系統(tǒng)負載、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)最佳路由。
應(yīng)用效果：
全省進行的“普通高中新課程教材培訓”會議已經(jīng)進行了1個多月，每天都由省級和國家級高中課程研究專家，對不同課程、科目、教學方向進行全省教師統(tǒng)一授課。為省內(nèi)首次大規(guī)模開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育打下了良好的開端。省教育廳副廳長親臨現(xiàn)場視察了整個遠程教學系統(tǒng)應(yīng)用過程，對系統(tǒng)應(yīng)用和新教學模式的開展表示了肯定。
視頻會議技術(shù)一直以來側(cè)重于多媒體交互技術(shù)，在處理多方多層次（如音頻、視頻、數(shù)據(jù)等）交互方面有著更多的技術(shù)處理手段和應(yīng)用積累。視頻會議技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用，為吉林省教育學院遠程教育和遠程培訓真正的打造出了基于網(wǎng)絡(luò)的互動課堂，使網(wǎng)絡(luò)教育更加生動和具體。在真實的課堂中，教師能夠及時的與學生進行雙方甚至是多方的溝通，及時的答疑解惑、指點迷津，達到了良好的學習效果。
