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科達參加全國數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇

--談人工智能與未來教育

2017-05-23 10:15:47   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點擊:


  5月14日至15日,由教育部教育科學(xué)技術(shù)委員會指導(dǎo)、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會暨全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會、中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會、教育部在線教育研究中心和清華大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)雜志社聯(lián)合主辦,浙江大學(xué)承辦的第八屆全國數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)召開,本屆論壇主題為“人工智能與未來教育技術(shù)”?七_受邀參加了此次論壇,科達教育事業(yè)部總經(jīng)理彭濤以“科達,用實力讓教育情懷落地”為主題進行了演講,闡述了科達近些年來在人工智能和視頻科技方面取得的應(yīng)用成就,受到關(guān)注。
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  科達教育事業(yè)部總經(jīng)理彭濤做演講
  人工智能在人類生活中占據(jù)著越來越重要的位置,并影響到社會各行各業(yè)的發(fā)展。那么,怎樣才能讓智能技術(shù)更好的應(yīng)用到教育教學(xué),提升教育管理水平,這是每一個教育從業(yè)者都在思考的問題。
  人工智能在教育中的應(yīng)用非常廣泛,科達一直在積極探索感知、云和大數(shù)據(jù)等人工智能技術(shù),2014年推出了感知型攝像機,賦予了攝像機一雙可以識人的“眼”,結(jié)合教育行業(yè),創(chuàng)新地推出業(yè)內(nèi)首款教師固定跟蹤攝像機EPTZ智能攝像機和守護校園安全的人員卡口攝像機,助力教育信息化建設(shè),促進教育均衡發(fā)展,守護校園安全。今年,科達還將推出全新二代EPTZ智能攝像機。
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  科達展臺前工作人員向客戶講解產(chǎn)品功能
  EPTZ智能攝像機讓云錄播變得智能 傳輸高校優(yōu)質(zhì)資源
  科達EPTZ智能攝像機是業(yè)內(nèi)首款固定跟蹤攝像機,采用電子云臺跟蹤技術(shù),支持智能隨動跟蹤,可以實現(xiàn)對教師授課畫面的自由捕捉,讓顯示的教師畫面始終處在人眼的最佳觀看范圍內(nèi)。全新二代EPTZ智能攝像機,內(nèi)置智能圖像分析技術(shù),在服務(wù)錄播的同時,也為課堂督導(dǎo)提供豐富的數(shù)據(jù)。此外,全新二代EPTZ智能攝像機還將推出人數(shù)統(tǒng)計、人臉考勤等功能。
  科達云錄播解決方案采用課件編碼器加EPTZ智能跟蹤攝像機的方式進行常態(tài)錄播,可快速為高校建設(shè)一套高性價比的錄播平臺,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫,實現(xiàn)常態(tài)錄播、教學(xué)督導(dǎo)、聽課點評、電子巡考以及教室安保5種應(yīng)用,傳輸高校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進學(xué)校管理現(xiàn)代化。
  在典型的應(yīng)用案例中,通過科達為上海交通大學(xué)建設(shè)的云錄播平臺,上海交大2016年一學(xué)年完成錄制111門課,有效剪輯5506課時,同時對西藏大學(xué)、寧夏大學(xué)遠程傳輸1200課時,援教西藏大學(xué)和寧夏大學(xué)。
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  人員卡口攝像機捕捉人像
  人員卡口攝像機助力平安校園升級 守護校園安全
  人員卡口攝像機是科達感知型攝像機系列的一種,與普通人臉抓拍攝像機不同,不僅可抓拍行進中的人臉,同時可抓拍人物整個輪廓,并自動選取最佳人臉,全身圖片;提供抓拍人物基本特征語義描述,以供后臺進行更深層次的特征分析。
  科達平安校園解決方案引入了人員卡口、視頻分析等智能監(jiān)控技術(shù),從單一的視頻監(jiān)控發(fā)展為綜合性的安防體系,前端部署感知型攝像機等設(shè)備,后端應(yīng)用云存儲、智能分析等系統(tǒng),可實現(xiàn)對校園環(huán)境的全方位監(jiān)控,關(guān)鍵區(qū)域重點保障,預(yù)警危險,升級平安校園。
  在典型的應(yīng)用案例中,科達為東北林業(yè)大學(xué)136公頃的校園建設(shè)了一套高清智能的全校安全管理系統(tǒng),在校園開闊區(qū)域和校園主干道部署人員卡口和槍球聯(lián)動,再配合定制的校園地圖進行統(tǒng)一調(diào)度,實現(xiàn)全校安防聯(lián)網(wǎng)整合,守護校園安全。
  依托在視訊和安防兩大行業(yè)多年的技術(shù)積累,科達致力于讓人工智能和視頻技術(shù)更好地服務(wù)于未來教育,推進教育信息化進步,用實力讓教育情懷落地實踐。
  關(guān)于蘇州科達科技股份有限公司:
  蘇州科達科技股份有限公司(以下簡稱科達)是領(lǐng)先的視訊與安防產(chǎn)品及解決方案提供商,致力于以視頻會議、視頻監(jiān)控以及豐富的視頻應(yīng)用解決方案幫助各類政府及企業(yè)客戶解決可視化溝通與管理難題?七_成立于1995,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,2016年12月1日,在上海證券交易所主板掛牌上市(股票簡稱:蘇州科達,股票代碼603660)。
  目前,公司擁有員工3500多名,總部位于蘇州,在全國設(shè)立27個分公司、77個營銷服務(wù)機構(gòu),在新加坡設(shè)立子公司,負責(zé)海外業(yè)務(wù)。
  作為高新技術(shù)企業(yè),多年的技術(shù)積累使科達具備了強大的自主研發(fā)與創(chuàng)新實力。成立于2001年的科達上海研發(fā)中心是業(yè)內(nèi)最專業(yè)的視訊與安防研究機構(gòu)之一,擁有雄厚的研發(fā)實力。截止2016年9月末,公司擁有技術(shù)研發(fā)人員1576 人,占公司總?cè)藬?shù)的 46.99%。近年來,公司研發(fā)投入占營業(yè)收入的比例約31.20%,遠超業(yè)內(nèi)水平。通過實施集成產(chǎn)品研發(fā)管理系統(tǒng),以先進的流程規(guī)范產(chǎn)品開發(fā),科達已全面形成以市場為導(dǎo)向、以客戶需求為創(chuàng)新動力的產(chǎn)品規(guī)劃與研發(fā)體系,可提供有助于快速提升并改善客戶核心業(yè)務(wù)的產(chǎn)品與解決方案。

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