活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“移家人”志愿者首先向孩子們介紹了刻紙的歷史背景和文化意義，從刻紙工具的選擇到技巧的運(yùn)用，都進(jìn)行了詳細(xì)的講解和演示，讓孩子們對(duì)刻紙藝術(shù)有了更加直觀和深入的認(rèn)識(shí)。隨后，在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們拿起刻刀，在紅紙上小心翼翼地刻畫出雷鋒的形象。每一刀都凝聚著他們對(duì)雷鋒精神的敬仰，每一筆都流露出他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，一幅幅生動(dòng)的雷鋒刻紙作品呈現(xiàn)在大家眼前。這些作品不僅展示了孩子們的藝術(shù)才能，更表達(dá)了他們對(duì)雷鋒精神的深刻理解和傳承。

　　為增強(qiáng)學(xué)習(xí)感染力，現(xiàn)場(chǎng)還通過(guò)移動(dòng)5GVR讓孩子們仿佛穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)雷鋒所處的時(shí)代，從而更深入地理解雷鋒精神的核心價(jià)值。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們不僅掌握了刻紙技藝，更重要的是，他們體會(huì)到了雷鋒精神的內(nèi)涵，感受到了為社會(huì)服務(wù)的真諦。

　　此次活動(dòng)不僅將雷鋒的形象呈現(xiàn)在紙上，更“刻”孩子們的心中，讓雷鋒精神在孩子們心田生根發(fā)芽，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常，用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，同時(shí)進(jìn)一步提升孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的自豪感和認(rèn)同感。