IPv6是被設(shè)計用于替代使用了30多年的IPv4的下一代IP協(xié)議，安全性高，理論上可提供的IP地址數(shù)量達2的128次方，幾乎可以“為全世界的每一粒沙子編上一個網(wǎng)址”，更為移動業(yè)務(wù)創(chuàng)新、物聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展提供了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。更重要的一點，升級IPv6也是中國在頂級域名上獲解釋權(quán)的難得機遇。因此，全面推進IPv6不僅是共同開啟下一個互聯(lián)網(wǎng)時代的鑰匙，更是加速國家信息化進程的重要舉措。

　　在政策層面，工信部開展了2019年IPv6網(wǎng)絡(luò)就緒專項行動，對推進網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施改造提升、提升應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施IPv6業(yè)務(wù)承載能力、增強終端設(shè)備IPv6支持能力等做出了要求。在高教行業(yè)，國家也積極推動IPv6的推廣應(yīng)用。教育部在2018年8月底印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實推進IPv6規(guī)模部署行動計劃的通知》，《通知》要求，到2020年底，教育系統(tǒng)的各類網(wǎng)絡(luò)、門戶網(wǎng)站和重要應(yīng)用系統(tǒng)完成升級改造，支持IPv6訪問；下一代互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新工作顯著加強，教育系統(tǒng)人才保障和智力支撐能力大幅提升。

　　IPv6搭建了一條可以飛馳的高速路，但是許多用戶卻只能在IPv4這條輔路上忍受擁堵。根據(jù)谷歌發(fā)布的全球IPv6統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截止2018年11月底，全球IPv6普及率已經(jīng)超過25.04%，而中國的IPv6普及率僅為2.93%。

　　而在高教行業(yè)，IPv6建設(shè)雖然起步較早，但仍然面臨著普及率不高的問題。截至2019年1月，26個地區(qū)的187所高校網(wǎng)站支持IPv6訪問，僅占全國高校總數(shù)的6.42%（全國高校共2914所）。

　　IPv6普及艱難，的確事出有因。

　　高校校園網(wǎng)有著用戶密集、網(wǎng)絡(luò)流量大、應(yīng)用業(yè)務(wù)多等特點，而IPv6技術(shù)復(fù)雜，改造周期長，不僅涉及現(xiàn)網(wǎng)調(diào)研與評估、規(guī)劃設(shè)計、模擬驗證、試點/批量實施、測試驗證等多環(huán)節(jié)、多階段的規(guī)劃部署等問題，更不是簡單的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備堆砌。需要改造涉及：IPv6有線無線網(wǎng)絡(luò)、IPv6出口網(wǎng)絡(luò)、IPv6業(yè)務(wù)應(yīng)用規(guī)劃與管理，并在此基礎(chǔ)上優(yōu)化IPv6運維管理。

　　IPv6與IPv4是不同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，在運行原理、協(xié)議架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)配置、運維管理等諸多方面皆有不同，也加大了高校網(wǎng)絡(luò)運維人員的技術(shù)能力要求。此外，IPv6改造后，面臨同時運維IPv6和IPv4兩張網(wǎng)絡(luò)的情況，運維工作量翻倍，運維壓力加大。

　　IPv6改造是一項同時消耗精力和費用的活動，從前期調(diào)研規(guī)劃，到方案設(shè)計、預(yù)算采購、實施方案、最終落地，都需要多部門協(xié)調(diào)，而在行業(yè)內(nèi)未能形成相關(guān)IPv6安全合規(guī)且系統(tǒng)有效的解決方案，改造工作是否能夠為當前乃至未來幾年網(wǎng)絡(luò)的提供足夠的彈性支撐，需要充分規(guī)劃和設(shè)計。

　　為助力我國高校IPv6升級部署，銳捷網(wǎng)絡(luò)為高校提供了校園網(wǎng)IPv6改造服務(wù)解決方案，讓IPv6網(wǎng)絡(luò)一站直達。

　　針對IPv6網(wǎng)絡(luò)建設(shè)復(fù)雜性，銳捷提供了全生命周期服務(wù)，端到端全棧IPv6咨詢規(guī)劃和改造，助力高校實現(xiàn)從IPv4到IPv6的升級改造和平滑遷移，同時全面滿足高校分階段IPv6改造的需求。

　　結(jié)合IPv6校園網(wǎng)改造和運維階段需要掌握的設(shè)備維護、技術(shù)原理、運維技能需求，為運維老師開展IPv6復(fù)雜業(yè)務(wù)運維提供技術(shù)培訓(xùn)，通過理論聯(lián)系實際的實戰(zhàn)課程，提升運維技術(shù)能力。同時，銳捷還針對學(xué)校需求開展其它領(lǐng)域如數(shù)據(jù)中心、無線、安全領(lǐng)域的培訓(xùn)，滿足校園網(wǎng)多元化運維技能需求。

　　為了解決高校IPv6網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下客戶運維人力不足、管理難度大等問題，銳捷推出了綜合運維服務(wù)，實現(xiàn)運維服務(wù)的標準化、可視化、流程化、移動化和精細化管理，有效提升網(wǎng)絡(luò)運維服務(wù)效率和效果。綜合運維服務(wù)包含駐場運維團隊、運維管理平臺、運維管理體系搭建三部分，通過一站式運維，實現(xiàn)IPv6項目落地后的運維無縫銜接。

　　作為業(yè)界重要的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品及解決方案供應(yīng)商，銳捷一直致力于推動IPv6技術(shù)的實際商用和應(yīng)用普及。2005年以來，銳捷已在國內(nèi)率先推出全系列IPv6組網(wǎng)產(chǎn)品，并在2009年全面入圍“教育科研基礎(chǔ)設(shè)施IPv6技術(shù)升級和應(yīng)用示范”CNGI項目，在與各大名校共同推進中國下一代互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)中，積累了大量技術(shù)應(yīng)用實踐經(jīng)驗和豐富的技術(shù)儲備。

　　同時，教育行業(yè)一直是銳捷的重要服務(wù)市場。銳捷已服務(wù)全國高校2600多所，并實現(xiàn)了全國雙一流高校全覆蓋，銳捷的解決方案深入到高校的各個場景。在中國，每2個大學(xué)生中就有1個通過銳捷連接校園網(wǎng)。

　　IPv6是發(fā)展5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等下一代新技術(shù)的重要基石。目前，全球網(wǎng)絡(luò)正面臨著從IPv4到IPv6的關(guān)鍵過渡期，中國布局網(wǎng)絡(luò)強國，明確IPv6建設(shè)“線路圖”，很大程度也是中國社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的內(nèi)在需求。銳捷包含“全生命周期、全運維服務(wù)、IPv6技術(shù)賦能”的一站式IPv6改造服務(wù)，為高校網(wǎng)絡(luò)升級保駕護航，也為高校IPv6升級進一步提速提供了助推力。