1、客戶中心運(yùn)營(yíng)管理者的困惑
2、MP3管理模式剖析——工具：MP3管理工具和八大體系
3、伯樂(lè)和千里馬
A.哲理故事分享
B.人力招聘誤區(qū)
C.人力招聘361°思維
D.人力招聘新流程
E.人力招聘新團(tuán)隊(duì)——虛擬團(tuán)隊(duì)的搭建和管理
F.人力招聘361°工具
工具一：客服人員招聘渠道成效評(píng)估表&
工具二：招聘的6W1H原則和STAR原則&
工具三：?jiǎn)T工招聘檔案表&
4、如何使好的人才變成最適合的人才
A. 哲理故事分享
B. 客戶中心培訓(xùn)誤區(qū)
C. 客戶中心培訓(xùn)361°思維
D. 客戶中心培訓(xùn)新課程體系
E. 客戶中心培訓(xùn)新團(tuán)隊(duì)——虛擬團(tuán)隊(duì)的搭建和管理
F. 客戶中心培訓(xùn)新工具
工具一：?jiǎn)T工培訓(xùn)檔案登記卡&
工具二：?jiǎn)T工需求多維度調(diào)查表&
工具三：培訓(xùn)年度計(jì)劃表&
5、發(fā)揮激勵(lì)的最大效用
A. 哲理故事分享
B. 一線員工激勵(lì)的誤區(qū)
C. 80、90后人力激勵(lì)361°思維
D. 打造“激勵(lì)場(chǎng)”
E. 誰(shuí)來(lái)激勵(lì)誰(shuí)？
F. 激勵(lì)管理361°工具
工具一：激勵(lì)的SMART和ARS原則；&
工具二：十獎(jiǎng)十不獎(jiǎng)工具&
6、現(xiàn)場(chǎng)管理的美妙旋律
A. 哲理故事分享
B. 現(xiàn)場(chǎng)管理的誤區(qū)
C. 現(xiàn)場(chǎng)管理的361°思維
D. 現(xiàn)場(chǎng)情緒調(diào)控和數(shù)字調(diào)控
E. 排班和班會(huì)的藝術(shù)化
F. 現(xiàn)場(chǎng)管理361°工具
工具一：基層班組長(zhǎng)管理的蓋洛普Q12測(cè)評(píng)法；&
工具二：負(fù)性思維識(shí)別工具；&
工具三：積極行為激活工具；&
工具四：現(xiàn)場(chǎng)管理執(zhí)行表&
361°工具——“三明治”溝通輔導(dǎo)工具&
7、知識(shí)管理的神秘園
A. 哲理故事分享
B. 知識(shí)管理的誤區(qū)
C. 知識(shí)管理的361°思維
D. 知識(shí)管理的體系化
E. 知識(shí)管理的虛擬團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理
F. 知識(shí)管理361°工具
工具一：知識(shí)庫(kù)共享表；&
工具二：知識(shí)庫(kù)定期評(píng)估優(yōu)化表；&
8、發(fā)現(xiàn)數(shù)字基因密碼
A. 哲理故事分享
B. 數(shù)字管理的誤區(qū)
C. 數(shù)字管理的361°思維
D. 數(shù)字管理的體系化
E. CUIKA原則和“剝洋蔥”理論
F. 績(jī)效數(shù)據(jù)的持續(xù)改善
G. 數(shù)字管理361°工具
工具一：數(shù)據(jù)績(jī)效分類表；&
工具二：數(shù)據(jù)呈現(xiàn)相關(guān)報(bào)表列表參考；&
9、把好質(zhì)量的天平
A. 哲理故事分享
B. 質(zhì)量管理的誤區(qū)
C. 質(zhì)量管理的361°思維
D. 質(zhì)量管理的體系化和持續(xù)改善
E. QA還是QC？
F. 質(zhì)量管理的虛擬團(tuán)隊(duì)搭建以及管理
G. 質(zhì)量管理361°工具
工具一：質(zhì)檢偏差校準(zhǔn)流程參考；&
工具二：質(zhì)量管理中的PDCA工具；&
10、把珍珠串起來(lái)——流程的美妙應(yīng)用和優(yōu)化
A. 哲理故事分享
B. 流程管理的誤區(qū)
C. 流程管理的361°思維
D. 流程管理與績(jī)效和崗位的綁定
E. 流程管理的四大關(guān)鍵環(huán)節(jié)
F. 流程管理361°方法和工具
第三篇 IT技術(shù)對(duì)運(yùn)營(yíng)管理的牽引
A. 哲理故事分享
B. IT技術(shù)管理的誤區(qū)
C. IT管理的361°思維
D. 技術(shù)如何引領(lǐng)運(yùn)營(yíng)
E. 361°工具——客戶中心技術(shù)管理的思維參考框架
第四篇 領(lǐng)導(dǎo)就是喚醒生命
A.哲理故事分享
B. 誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)者
C. 管理的361°思維
D. 領(lǐng)導(dǎo)者的十項(xiàng)人格特質(zhì)
E. 領(lǐng)導(dǎo)者的四大技能：時(shí)間管理、授權(quán)、溝通、輔導(dǎo)
F. A+領(lǐng)導(dǎo)的361°工具
工具一：個(gè)人心態(tài)調(diào)整工具
工具二：個(gè)人心理突破工具
工具三：個(gè)人有效溝通工具
工具四：面向未來(lái)的管理者模型
工具五：個(gè)人管理巡檢工具
工具六：經(jīng)理職業(yè)化的MKASH原則
工具七：36個(gè)運(yùn)營(yíng)好習(xí)慣
教育背景：北京化工大學(xué)自動(dòng)化系本科、碩士 ，比利時(shí)魯汶大學(xué)心理學(xué)進(jìn)修 ，美國(guó)城市大學(xué)綜合管理專業(yè)MBA，COPC注冊(cè)協(xié)調(diào)員 ，國(guó)家人力資源管理師；